Mencari Kegiatan Positif

[r4inbou]

Sekolah remaja anda biasanya mempunyai berbagai macam kegiatan kesiswaan yang dikembangkan sesuai minat dan bakat anak. Ada kegiatan kesenian (termasuk didalamnya kesenian tari, musik dan gambar), ada pula kegiatan olahraga (termasuk didalamnya basket, voli atau futsal) sampai kegiatan yang menunjang pelajaran sehari-hari seperti Karya Ilmiah Remaja (KIR) yang biasanya berhubungan dengan mata pelajaran fisika dan kimia yang bisa mencetak remaja anda seperti einstein.

Apapun pilihan mereka, jangan pernah dikomentari, apalagi komentar negatif. Remaja justru akan semakin down dan merasa dirinya tak berguna karena tidak bisa mengembangkan potensi. Justru mereka harus didukung dengan segenap perhatian. Rajin-rajinlah mengingatkan mereka untuk tetap fokus pada pekerjaan utama mereka sebagai pelajar, yakni belajar dengan sebaik-baiknya. Seandainya kegiatan remaja anda mempengaruhi nilai-nilainya, jangan keburu melarangnya. Artinya ia masih harus dibimbing oleh anda. Carilah sistem belajar yang mudah dipahami sekaligus dapat mendukung kegiatannya.

Ingat film "Oh, Baby"? Film bergenre remaja yang dibintangi artis muda, Cinta Laura, adalah contoh pola belajar yang efektif dan menyenangkan. Tokoh Baby yang diperankan oleh Cinta, mempunyai kelemahan untuk menghapal rumus-rumus fisika dan kimia. Dengan bantuan seorang teman, Baby bisa belajar fisika dan kimia dengan lebih fun dan mampu ia serap dengan baik. Caranya? Baby yang kebetulan jago dansa dibuatkan oleh sang teman, sebuah lantai khusus dari karet yang telah dituliskan rumus-rumus tersebut. Ia bisa menghapal sekaligus latihan dance. Hasilnya? Nilai akademis baik, ia pun berprestasi di lomba dance tingkat pelajar.

Nah, cara seperti inilah yang harus anda ikuti. Menggali kreativitas agar remaja bisa berprestasi di segala bidang. Kenapa tidak?

[anonymous]

waduh, kalau mencontoh dari film mungkin agak susah jika dipraktekkan dalam kehidupan sehari2 (IMNVHO), apalagi dalam contoh di atas, filmnya mengajak untuk menghafal rumus.
kalau kata bapak/ibu guru fisika saya dulu di SMU, jangan hafal rumusnya, melainkan mengerti konsepnya. karena rumus itu akan mudah diturunkan dari konsep. misalnya konsep kelajuan (wah, kudos buat Pak Nur guru saya dulu, sampai sekarang saya masih ingat) adalah jarak yang ditempuh dalam selang waktu tertentu. nah, dari konsep itu kita bisa menurunkan rumusnya menjadi:

v = s/t

dimana:
  v = kelajuan (m/s)
  s = jarak (meter)
  t = waktu (detik)

nah, kelajuan, kecepatan dan percepatan itu juga merupakan hal yang berbeda. jadi kesimpulannya, belajar merupakan hal positif dan menyenangkan apabila kita menerapkannya dalam kehidupan sehari2 (ini menurut pendapat saya)... ok, minggu depan ulangan

[r4inbou]

waduh, kalau mencontoh dari film mungkin agak susah jika dipraktekkan dalam kehidupan sehari2 (IMNVHO), apalagi dalam contoh di atas, filmnya mengajak untuk menghafal rumus.
kalau kata bapak/ibu guru fisika saya dulu di SMU, jangan hafal rumusnya, melainkan mengerti konsepnya. karena rumus itu akan mudah diturunkan dari konsep. misalnya konsep kelajuan (wah, kudos buat Pak Nur guru saya dulu, sampai sekarang saya masih ingat) adalah jarak yang ditempuh dalam selang waktu tertentu. nah, dari konsep itu kita bisa menurunkan rumusnya menjadi:

v = s/t
 
dimana:
  v = kelajuan (m/s)
  s = jarak (meter)
  t = waktu (detik)

nah, kelajuan, kecepatan dan percepatan itu juga merupakan hal yang berbeda. jadi kesimpulannya, belajar merupakan hal positif dan menyenangkan apabila kita menerapkannya dalam kehidupan sehari2 (ini menurut pendapat saya)... ok, minggu depan ulangan

mo nanya nih...gimana cara mudah supaya si anak bisa mengerti konsep2 rumus tsb?? apa yg salah dg sistem pendidikan kita sehingga byk sekali anak2 yg kurang mengerti dng konsep ato boleh dikatakan emoh utk mengerti konsep2 tsb???

dewww....galak amat...ntar tambah cakep lohh kalo galak2

[anonymous]

mo nanya nih...gimana cara mudah supaya si anak bisa mengerti konsep2 rumus tsb?? apa yg salah dg sistem pendidikan kita sehingga byk sekali anak2 yg kurang mengerti dng konsep ato boleh dikatakan emoh utk mengerti konsep2 tsb???

dewww....galak amat...ntar tambah cakep lohh kalo galak2

kalau dari pengalaman saya selama bersekolah dulu, bapak/ibu guru yang mengajar selalu berusaha menjelaskan konsep yang berhubungan dengan kehidupan sehari2. dan cara ini setahu saya lebih mudah untuk diserap oleh murid2 dengan catatan murid tersebut memperhatikan. soal2 latihan yang diberikan pun sebaiknya lebih mengarah ke persoalan yang sering dihadapi dalam kehidupan sehari2. oh iya, kalau untuk fisika, mungkin ada bagusnya belajar dari buku2 persiapan olimpiade fisika, buku itu benar2 sangat banyak manfaatnya.

dukungan orang tua juga sangat penting. contohnya, jangan langsung memberi jawaban kepada anak jika ia bertanya. jadi orang tua bisa saja menjawab "coba cari di buku" sebagai jawaban awal untuk setiap pertanyaan. ini akan mengasah kemampuan anak tersebut untuk selalu mencoba mencari tahu lebih dulu jawabannya, dan nanti jika dia mengalami dead end, barulah diberi bantuan. dan jangan lupa untuk selalu memancing kreatifitas sang anak. misalnya dengan membelikan buku2 yang bermanfaat. contoh, dulu saya waktu masih kelas 2 SMU bela2in beli buku "Motor Bakar Torak" oleh Pak Wiranto Arismunandar hueheuhue... itu karena saya penasaran dengan mesin. dan akhirnya karena buku itu (dan beberapa buku lain) saya jadi tahu apa itu ruang bakar lanova, motor wankel, fungsi flywheel (roda gila), apa itu camshaft, Capacitive Discharge Ignition (CDI) ... dan akhirnya semua bisa bermanfaat. wah malah curhat... so... keep reading

minggu depan ulangan

[mangkamil]

dalam kitab kuning NU, diajarkan bahwa kalau mau belajar, carilah guru yang pintar.... dalam buku-buku kependidikan sering dikatakan jadilah guru yang menginspirasi.... jadi, pada posisi kita sebagai murid, rajinlah bertanya pada guru yang pintar dan memberikan inspirasi... Guru-guru pintar akan menurunkan murid-murid yang pintar juga.... Saya yakin di setiap sekolah pasti ada satu atau dua guru yang mengajar sepenuh jiwa sehingga memberikan inspirasi bagi anak muridnya... Tip dan trik belajar sesuatu ada pada guru-guru seperti itu... Saya terinspirasi guru bahasa Indonesia saya ketika saya sma dulu... beliau menginspirasi saya dalam mempelajari bahasa Indonesia..sebuah mata pelajaran yang sering dianggap sebelah mata di sekolah padahal untuk masuk PTN soal-soal bahasa sangat sulit... Saya pun terinspirasi Tamrin Amal Tomagala yang bisa mengajar dengan ekspresi dan mimiek yang luar biasa... Saya terinspirasi guru saya, Robert M.Z. Lawang, yang tenang tetapi dalam sekali ketika membahas sebuah teori... Semoga guru-guru kita selalu bahagia atas apa yang kita capai...

[rictric]

setuju dengan anonymous, belajar emang ga boleh terlalu ngapal, tapi mengerti konsep nya.
lagian, berapa banyak yang bisa ngapalin rumus2 segitu banyaknya (belum lagi rumus2 turunannya). bisa2 pada tutup sekolahan ntar..

[r4inbou]

kalau dari pengalaman saya selama bersekolah dulu, bapak/ibu guru yang mengajar selalu berusaha menjelaskan konsep yang berhubungan dengan kehidupan sehari2. dan cara ini setahu saya lebih mudah untuk diserap oleh murid2 dengan catatan murid tersebut memperhatikan. soal2 latihan yang diberikan pun sebaiknya lebih mengarah ke persoalan yang sering dihadapi dalam kehidupan sehari2. oh iya, kalau untuk fisika, mungkin ada bagusnya belajar dari buku2 persiapan olimpiade fisika, buku itu benar2 sangat banyak manfaatnya.

dukungan orang tua juga sangat penting. contohnya, jangan langsung memberi jawaban kepada anak jika ia bertanya. jadi orang tua bisa saja menjawab "coba cari di buku" sebagai jawaban awal untuk setiap pertanyaan. ini akan mengasah kemampuan anak tersebut untuk selalu mencoba mencari tahu lebih dulu jawabannya, dan nanti jika dia mengalami dead end, barulah diberi bantuan. dan jangan lupa untuk selalu memancing kreatifitas sang anak. misalnya dengan membelikan buku2 yang bermanfaat. contoh, dulu saya waktu masih kelas 2 SMU bela2in beli buku "Motor Bakar Torak" oleh Pak Wiranto Arismunandar hueheuhue... itu karena saya penasaran dengan mesin. dan akhirnya karena buku itu (dan beberapa buku lain) saya jadi tahu apa itu ruang bakar lanova, motor wankel, fungsi flywheel (roda gila), apa itu camshaft, Capacitive Discharge Ignition (CDI) ... dan akhirnya semua bisa bermanfaat. wah malah curhat... so... keep reading

minggu depan ulangan

jadi orang tua perlu jeli dalam melihat bakat anak kali yah...meski demikian ga boleh dikesampingkan terutama pelajaran inti disekolah..

semua hal yg disebutkan diatas ada hubungan yah ma mesin???
sory rada oot nih

ulangan nya jgn yg sulit yah guruu

[r4inbou]

setuju dengan anonymous, belajar emang ga boleh terlalu ngapal, tapi mengerti konsep nya.
lagian, berapa banyak yang bisa ngapalin rumus2 segitu banyaknya (belum lagi rumus2 turunannya). bisa2 pada tutup sekolahan ntar..

jujur saja kalo saya dulu ga begitu ngerti konsep nya...tapi kalo buat menghapal rada gampang..itupun kalo mepet waktunya..memang sih cepet lupa kalo cuma sekedar ngapalin rumus dibandingkan mengerti konsep..tapi ya gimana..yg kepikiran waktu itu gimana caranya dapet nilai yg tinggi..dan kelemahan ku ya itu...ngertiin konsep nya rada susyaaahh..abisnya guru juga nerangin waktu itu berbelit belit..

huehuehe

[rictric]

mo nanya nih...gimana cara mudah supaya si anak bisa mengerti konsep2 rumus tsb?? apa yg salah dg sistem pendidikan kita sehingga byk sekali anak2 yg kurang mengerti dng konsep ato boleh dikatakan emoh utk mengerti konsep2 tsb???

dewww....galak amat...ntar tambah cakep lohh kalo galak2

menurut saya, cara mudahnya dengan menggunakan cara belajar sendiri. cth simple nya, ada yang lebih enjoy belajar sambil denger musik, ada yang lebih milih sambil nonton tv, atau sambil latihan dance seperti cth di atas, dll.

salahnya sistem pendidikan sekarang, semua murid terlalu disamakan (kecuali kalo benar2 menonjol) cara belajarnya. harus begini harus begitu, dipaksa ini itu, harus ngikutin cara belajar sesuai anjuran depdiknas (konyol kan).

satu lagi yang penting, banyak pelajar sekarang tertekan, oleh orang tuanya sendiri....

[r4inbou]

menurut saya, cara mudahnya dengan menggunakan cara belajar sendiri. cth simple nya, ada yang lebih enjoy belajar sambil denger musik, ada yang lebih milih sambil nonton tv, atau sambil latihan dance seperti cth di atas, dll.

salahnya sistem pendidikan sekarang, semua murid terlalu disamakan (kecuali kalo benar2 menonjol) cara belajarnya. harus begini harus begitu, dipaksa ini itu, harus ngikutin cara belajar sesuai anjuran depdiknas (konyol kan).

satu lagi yang penting, banyak pelajar sekarang tertekan, oleh orang tuanya sendiri....

yup bener bgt tuh..jadi inget masa dulu..kalo mau belajar tuh.dengerin musik..tapi akihirnya malah ketiduran hahahaha...
ga hanya dari pihk ortu..pihak guru juga berpengaruh..

ternyata menjadi guru itu tidaklah gampang kalo mnrt saya